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【工作室活动】促进深度学习,构建高效课堂
——王佰亮名优教师工作室第一次活动
双击自动滚屏   发布时间:2024-03-22 09:44:34  作者:  浏览次数:  字号:大 中 小 返回

2024年3月20日,王佰亮名优教师工作室全体成员在此聚首联合柯桥区职业教育中心,围绕“促进深度学习,构建高效课堂”主题展开深入的学习和研讨。活动由王佰亮老师主持,柯桥区职业教育中心老师和名优工作室成员参与。





王佰亮主任致辞,首先对柯桥区职业教育中心的老师们表示热烈欢迎,并对此次活动给予大力支持和高度认可,并预祝此次活动取得圆满成功。

    柯桥区职业教育中心的老师们同王佰亮名优教师工作室成员一行深入课堂,观摩了包炫豪老师和张亚琴老师分别执教的《零件测量与质量控制技术》“项目六零件的质量控制 任务二 控制图 活动一 绘制控制图”和《机械识图》“选择题的复习策略”公开课。柯桥区职业教育中心的徐铁宇老师也带来了一堂《零件测量与质量控制技术》“项目六零件的质量控制 任务二 控制图 活动一 绘制控制图”的公开课,在教学实践中分享了自己的经验和体会。三位老师的精湛教学技艺和学生们积极参与的课堂氛围给机电学部、考察团留下了深刻的印象。



在评课环节中,参会老师们就数控机械专业的教学方法、课程设置、实践操作等方面进行了深入的探讨和交流。来自柯桥区职业教育中心的宋来海老师点评《机械识图》“选择题的复习策略”一课。他认为,“整节课从‘看题’‘做题’技巧展开,在练习题的时间把握上策略得当”。机电学部肖仁仕老师也指出,数控基础的讲解要注意“学习技巧”,题目要有“精心选择”。

对于《零件测量与质量控制技术》两节公开课,柯桥区职业教育中心的屠关强老师指出:“控制图课堂的引入较好,计算题设计较好,但是要勇于让学生质疑书本、发现错误。”机电学部来华老师认为“教学内容设计贴合生产实际,来源生活”,给了学生很好的学习情境。大家纷纷表示,此次课堂交流意义深刻,给大家带来许多启发与思考。

工作室王佰亮老师在总结中提到,在新课标、新课程、新教材、新中/高考的“四新”背景下,名优工作室团队成员们要全面落实新课程理念,树立科学的教育质量观念,聚焦学生发展核心素养,探索“五有四化”高效课堂,切实提高机械课堂教学效果,提高浙江省机械教育教学质量。希望工作室成员科学规划自己的专业发展之路,潜心研修,不断丰实自己的教育人生,做学习型、专家型、研究性的教师。





不忘初心立德树人,潜研精思笃行致远。相信在学校领导们的关心和支持下,王佰亮名优工作室团队会更好、更快地发展成长。



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