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自主管理促发展
双击自动滚屏   发布时间:2022-04-07 09:53:20  作者:  浏览次数:  字号:大 中 小 返回

                                                                                 

       近日,黄威校长在我校班主任会上给全体班主任做关于《自我教育 自主管理》的主题分享。

     并在会上提出:1、一个好班主任就是一个好班级。2、教是为了不教,管是为了不管。3、高中

     的学生管理应以学生自主管理为主,以班主任指导调控为辅。以期待实现“人人有事做,事事有

    人做;人人管别人,人人被人管;人人被教育、人人教别人”的班级管理模式。


         

       黄威校长以渊博的学识,与时俱进的高度,图文并茂的PPT,与大家一起分享了自己多年带

     班管理的经验与思考:《自我教育,自主管理》。用抓日常管理,抓班风学风,抓学困生尖子生

     、激发中等生三点阐述了班主任管什么。他提出一级管理者是班主任,二级管理者是班委,三级

     管理者是组长的观点来说明谁来管这些事情。最后黄威校长强调管理需要智慧,需要以人为本,

     更需要艺术,关键在于调动学生积极性。这样才能保证班级管理制度建立的自主化,做到把班会

     课还给学生,真正把权力放给学生、优化班级管理、促进学生全面发展。这次主题分享讲座给全

     校班主任指出了班主任带班管理工作的要点,受到全体与会老师一致好评。

        


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