12月3日，温州市职业中等专业学校幼师学部迎来一批来自山东的名师。他们是齐鲁名师（中等职业学校）建设工程人选，为打造高效课堂，学习和借鉴各校高效课堂的成功经验，为促进校际间教研活动的有效开展，实现学前专业学科间相互交流，故不远千里而来，交流学习。

我校幼师部蔚子豪老师为这场交流献上了一堂令人喝彩的课堂。蔚子豪老师以沉稳又不失灵动的声音，借用小毛猴、猴王、小胖猴以及老猴四类个性鲜明的动物形象阐述了关于幼师学子们面对儿童故事中不同对象应用何种语调、语速进行表演。整堂课师生互动激烈，蔚子豪老师展现了自身扎实的基本素养——以增强课堂的趣味性和多样性，借幽默和风趣的教学手段打开了学生们的天性，使学生们将四类动物形象扮演得惟妙惟肖；同时还让我们清楚地知道“寓教于乐”这种教学手法在新型课堂的作用与地位。课后，观摩教师们对蔚子豪老师生动的演绎和巧妙的设计给予高度肯定，并指出未来学前教育的课堂也必定朝着情境化、专业化的课堂发展。

专业化的教师们具有良好的专业素养、整体年轻化的教师团队富有活力是我部的一大特色。而加强对青年教师的培养也一直被我们视为是学部教师团队建设工作中的重点内容，并已然取得了一定的成果。

适情德育、适情教学是有效展开中职教育工作的先进理念。为此，我部在学生培养方面以两种模式进行。一是高考升学培养模式，二是与浙江师范大学、温州大学合作培养的“中职+高校”合作培养模式。秉承本校“四创四生”理念下我部“博爱雅艺”的育人目标和“五心四能”的育人理念，采用更加灵活的培养方案，设置多维培养目标，让学生未来的选择拥有更多的可能性。

齐鲁名师团对我部建设发展工作给予高度赞扬。此外，名师团还参观了学部的专业实训场所，对我校的专业硬件设施频频称道。

本次交流活动，真正体现了资源共享，优势互补。有力地促进了学校间教师专业化的成长并使我校幼师学部的特色专业人才培养模式走向更广阔的平台。

               文稿：刘湖，胡嫱嫱