日前，教育部职业技术教育中心研究所开展了全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型经验与优秀案例的征集工作，并对拟确认的遴选名单予以公示。作为教学名师与技能大师相融的“新双师型”领军教师，我校信息学部王恒心老师凭借行业和教育领域的双重影响力成功入选2019年度全国职业院校“双师型”教师个人专业发展典型案例。

王恒心老师二十多年来以专业技能为立身之本，以技能竞赛为助推剂，以技术协作为重要途径，不断攀登技术高地，成为一位职校里走出来的“技能大师”。他以行业视角引领课程改革方向，以产学研联动推动课程改革进程，在融合与创新的实践中逐步成为“中职名师”，并一直致力于信息技术专业的发展与变革。

此次成功入选2019年度全国职业院校“双师型”教师个人专业发展典型案例，不仅是对王恒心老师的专业技能、教育教学能力与社会贡献的肯定，也是对我校师资培养能力和现代职业教育体系建设的充分肯定，更有效提高了我校在全国、全省的知名度，对学校的发展具有积极而深远的意义。学校将以此为契机，坚持产学研训相结合，继续拓宽“双师型”教师培养渠道，优化教师队伍结构，着力培养一批学高、身正、技精的“双师型”教师。